“Toán học là cánh cửa và chìa khóa dẫn tới khoa học”

– Roger Bacon –

Chương trình Toán học của MerryStar được xây dựng theo chuẩn quốc tế Cambridge Stage 1 với mục tiêu trở thành một công cụ giúp học sinh hiểu hơn về thế giới xung quanh thông qua các hoạt động học tập trải nghiệm hấp dẫn và phù hợp với sự phát triển của trẻ. Toán học sẽ giúp trẻ trả lời các câu hỏi như “Tại sao?” “Như thế nào?” và được sử dụng như một công cụ để tư duy và hành động. Trẻ sẽ sử dụng các khái niệm toán học để mô tả, phân tích thế giới xung quanh từ đó giải quyết các vấn đề thay vì việc học thuộc và ghi nhớ các khái niệm, công thức, số liệu…

Các nội dung chính trong chương trình làm quen với Toán bao gồm: Tư duy và làm việc theo các nguyên tắc toán học; Số học; Thu thập và xử lý dữ liệu; Đo lường; Hình học; Sắp xếp theo quy tắc; và Không gian, Thời gian và Tiền tệ.

“Khoa học là phép màu có thực”

– Kurt Vonnegut –

 

Khoa học được xem là môn nghiên cứu các khía cạnh sinh học, hóa học và vật lý của thế giới tự nhiên và mối quan hệ giữa chúng. Những hiểu biết về khoa học của chúng ta liên tục thay đổi và phát triển nên ngoài việc giúp phát triển nhận thức về thế giới, môn Khoa học cần khuyến khích sự tò mò và óc sáng tạo của trẻ. Do đó, trẻ sẽ được học những khái niệm khoa học ban đầu thông qua những hoạt động trải nghiệm cụ thể và gần gũi với thế giới xung quanh mình. Bằng cách sử dụng những quan sát và trí tò mò, ham tìm tòi sẵn có của trẻ, chúng tôi trao cho trẻ những cơ hội khám phá, truy vấn, học và sáng tạo một chút mỗi ngày. Những năm cuối của bậc học Mầm non, trẻ sẽ đủ sẵn sàng để tham gia những dự án lớn hơn đòi hỏi các kỹ năng tư duy bậc cao hơn. Trẻ sẽ khám phá, sáng tạo, đưa ra các so sánh và dự đoán, thử nghiệm các ý tưởng và chia sẻ những phát hiện của mình với bạn bè một cách tự tin. Bằng cách này, trẻ sẽ không ngừng phát triển và thử thách vốn hiểu biết của bình về thế giới bằng cách kết hợp những kiến thức khoa học với các kỹ năng tư duy và lý luận.

Các nội dung kiến thức khoa học mà trẻ sẽ được làm quen trong chương trình Khoa học Mầm non của mình bao gồm: Tư duy và làm việc khoa học; Sinh vật học; Hóa học; Vật lý; Trái đất và không gian vũ trụ; Khoa học và đời sống.

“Một ngôn ngữ mở ra cho bạn một hành lang dẫn lối trong đời. Hai ngôn ngữ sẽ mở mọi cánh cửa dọc con đường ấy cho bạn”

 – Frank Smith –

 

Chương trình tiếng Anh của MerryStar không chỉ đơn thuần dạy cho học sinh nói một ngôn ngữ thứ hai; mà môi trường học tập ngôn ngữ phong phú sẽ mang lại cho trẻ những trải nghiệm thực tế giúp trẻ vận dụng các kỹ năng nghe, nói, đọc, và viết vào các hoạt động hàng ngày của mình. Trẻ sẽ có rất nhiều cơ hội để lắng nghe những câu chuyện, xây dựng vốn từ vựng, bày tỏ suy nghĩ của mình trước các bạn cũng như thầy cô và phụ huynh, tập đánh vần và tập viết.

Trẻ học tập ngôn ngữ tiếng Anh thông qua các kỹ năng:

Kỹ năng nghe – nói

Trẻ sẽ được thực hành các kỹ năng nói qua việc trình bày thông tin một cách rõ ràng, cũng như các kỹ năng nghe và phản hồi người khác. Ngoài ra, các con cũng được rèn luyện các kỹ năng phối hợp và giao tiếp khi làm việc nhóm.

Kỹ năng Đọc

Trẻ phát triển kỹ năng đánh vần từ đó hình thành nền tảng cho việc đọc ở tất cả các cấp học. Các con cũng được rèn luyện các kỹ năng xác định và truyền tải nội dung của các văn bản. Đây là một kỹ năng cần thiết, là tiền đề cho việc hình thành và phát triển tình yêu sách ở trẻ sau này.

Kỹ năng Viết

Trẻ được rèn luyện các kỹ năng đánh vần, được cung cấp kiến thức về các nhóm ký tự chữ cái biểu thị các âm và quy tắc chính tả, và bước đầu áp dụng các hiểu biết của mình vào việc thực hành viết. Trẻ cũng sẽ bắt đầu biết sử dụng ngữ pháp và dấu câu một cách chính xác trong Tiếng Anh.

“Tiếng Việt còn, nước ta còn”

– Phạm Quỳnh –

 

Chương trình giáo dục phát triển ngôn ngữ tiếng Việt tạo nền tảng để giúp trẻ giao tiếp hiệu quả, tư duy sáng tạo, xây dựng các mối quan hệ tích cực với những người xung quanh. Việc học ngôn ngữ mẹ đẻ – tiếng Việt sẽ giúp trẻ hiểu và trân trọng, giữ gìn vẻ đẹp của tiếng Việt, văn hóa Việt.

Trẻ sẽ học cách giao tiếp hiệu quả và phản hồi phù hợp với những thông tin đa dạng; làm quen với văn học Việt Nam qua những bài thơ, những bài ca dao, những câu chuyện, từ đó hình thành tình yêu đối với việc đọc sách và làm quen với các kỹ năng tiền đọc viết. Ngôn ngữ tiếng Việt được dạy cho trẻ thông qua các hoạt động khám phá, các bài hát, bài thơ, câu chuyện và các hoạt động vui chơi ở ba lĩnh vực chính: Nghe hiểu; Nói và Kỹ năng tiền đọc, viết.

“Nghệ thuật là ngôn ngữ cần thiết và phổ biến nhất của loài người”

–Ernest L. Boyer–

 

Âm nhạc là một bộ môn trong lĩnh vực phát triển thẩm mỹ, giúp trẻ giao tiếp vượt xa khả năng ngôn ngữ nói của mình. Chương trình giáo dục Âm nhạc tại MerryStar được xây dựng với mục tiêu:

Giúp trẻ hình thành tình yêu âm nhạc và những hiểu biết về tác phẩm âm nhạc.
Giúp trẻ phát triển những kĩ năng âm nhạc cơ bản như cảm giác tai nghe cao độ, tiết tấu, tính chất âm nhạc, những thói quen cần thiết khi tham gia các hoạt động âm nhạc, giúp trẻ biết thể hiện tác phẩm một cách chân thực, hồn nhiên…
Phát triển ở trẻ trí tưởng tượng, tích cực, độc lập, sáng tạo trong tất cả các dạng hoạt động âm nhạc từ đó hình thành thái độ, sự lựa chọn, đánh giá tác phẩm và nhu cầu hoạt động âm nhạc.
Các hoạt động âm nhạc tại MerryStar sẽ đảm bảo mang lại cho trẻ những trải nghiệm thực sự có ý nghĩa, phù hợp với lứa tuổi và khuyến khích sự tham gia của tất cả trẻ.

Các hoạt động âm nhạc ở trường mà trẻ sẽ tham gia gồm: Ca hát; Nghe hát – nghe nhạc; Vận động theo nhạc; và Trò chơi âm nhạc.

Chúng tôi hiểu rằng trẻ em luôn hào hứng với các hoạt động tạo hình một cách tự nhiên và do đó chương trình môn Tạo hình được thiết kế nhằm khuyến khích sự sáng tạo vốn có của trẻ, đồng thời giúp trẻ làm chủ các kỹ năng và có thể sử dụng bộ môn nghệ thuật này để truyền tải những gì mình thấy, những suy nghĩ và cảm xúc của mình cũng như bày tỏ sự trân trọng đối với cuộc sống xung quanh. Làm mặt nạ, chơi với đất nặn và dùng bàn chải để tô màu là những hoạt động mà gần như trẻ nào cũng yêu thích. Các sản phẩm tạo hình cũng là một công cụ giao tiếp đặc biệt giúp trẻ kết nối với các bạn. Trẻ sẽ được tham gia các dự án nhỏ tập trung vào việc tạo điều kiện cho trẻ được làm quen và sử dụng các vật liệu khác nhau. Nói cách khác, các mục tiêu học tập ở đây không chỉ hướng tới việc tạo ra một sản phẩm theo yêu cầu, như một bức tranh chẳng hạn, mà quan trọng hơn là trẻ có cơ hội luyện tập, ví dụ cách dùng bàn chải để vẽ trên giấy. Các hoạt động tạo hình ở trường mà trẻ sẽ tham gia gồm: Vẽ; Xé dán; Nặn; và Xếp hình.

“Giáo dục trí tuệ mà không giáo dục con tim thì kể như là không có giáo dục”

–Aristotle–

 

Học sinh MerryStar Kindergarten có năng lực về lĩnh vực cảm xúc, kỹ năng xã hội (TC- KNXH) sẽ biết yêu thương bản thân bằng cách phát triển bản sắc cá nhân lành mạnh, làm chủ cảm xúc và đạt được những mục tiêu cá nhân cũng như những mục tiêu tập thể, thể hiện tình yêu thương và sự đồng cảm với đồng loại bằng cách hình thành và duy trì các mối quan hệ lành mạnh, tương trợ, đưa ra những quyết định có trách nhiệm và thể hiện sự quan tâm tới người khác. Với mục tiêu đó, chương trình Giáo dục cảm xúc – Kỹ năng xã hội tại MerryStar được xây dựng nhằm cung cấp cho trẻ các khái niệm, kiến thức, thái độ và kỹ năng góp phần giúp trẻ sống hạnh phúc.

Nội dung lĩnh vực phát triển TC-KNXH gồm 2 lĩnh vực nhánh: Phát triển tình cảm (bao gồm nhánh phụ như Ý thức về bản thân, Nhận biết và thể hiện cảm xúc, tình cảm với con người, sự vật, hiện tượng xung quanh); và Phát triển kỹ năng xã hội (bao gồm nhánh phụ như Hành vi và quy tắc ứng xử xã hội, Quan tâm đến môi trường).